Formation sur la communication enrichie par les signes à destination des professionnels de la Petite Enfance à la micro-crèche de Dijon.

 

Chaque année, une formation est proposée à l’ensemble de l’équipe pour enrichir ses compétences.

Cette année, l’équipe a choisi de se perfectionner sur la communication gestuelle afin de la remettre en place au sein des structures.

 

Qu’est-ce que la communication enrichie par les signes ?

Dès sa naissance, un enfant est en demande de comprendre son environnement. Il est prêt à tout apprendre.

Le meilleur moment pour commencer à enrichir sa parole par les signes est lorsque l’on se sent prêt.

Même si les enfants commencent à dire quelques mots, la communication enrichie par les signes va permettre de renforcer l’observation mutuelle adultes/enfants, tout en enrichissant le vocabulaire dont les enfants sont très friands en grandissant.

Seul les mots clés de la phrase sont signés ce qui va permettre d’augmenter la compréhension en segmentant la chaîne sonore (la vitesse d’élocution est ralentie pour accentuer les mots clés).

Il est possible de signer ces mots dès la naissance de l’enfant en se positionnant face à lui toutefois, l’enfant reste libre de choisir sa stratégie d’expressions (pointages du doigt, bruits, signes, babillages…).

Grâce à la complémentarité des mots clés associés aux signes, les enfants accèdent plus concrètement à des représentations mentales qui favorisent sa compréhension et son apprentissage du langage verbal.

 

Quel sont les bienfaits de la communication enrichie par les signes ?

Elle va éviter :

  • Les frustrations
  • Les pleurs
  • Les colères
  • L’agressivité.

Elle va améliorer :

  • La communication, l’expression
  • La compréhension des besoins
  • La réponse aux besoins
  • La confiance et la sécurité
  • Le partage
  • La bienveillance et le respect
  • L’échange et la complicité
  • L’expression des émotions
  • Faciliter l’interaction avec les autres
  • La transmission du langage.

 

Nous remercions Cécile de l’association « Signe avec moi » pour ce moment d’apprentissage et de partage.

Cette formation a confirmé notre souhait de pratiquer la communication enrichie par les signes avec les enfants et les parents.

Pour se faire, nous allons créer un livret dont nous parlerons dans le prochain article.

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